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提高孩子的学习效率
强强的父母对他要求很严格,在学习上,要求孩子一定要认真谨慎。
强强刚念小学一年级的时候,由于功课少,而且很简单,所以做起来很迅速,也不怎么出错。
可是爸爸妈妈说:“怎么才半个钟头就做完啦?去,再好好检查一下,一个小时后再交我过关!”
一个小时过去了,他的答案应该没有什么问题,于是把作业交给他们签字。
“你看看,你看看,这个‘了’字怎么写得像个‘3’?拿去,把整个作业给我重写一遍!你就知道图快。”
这样的情形绝对不止发生过一次,父母总是想把他固定在写字台上。
做功课不可以图快,难道花的时间越长越好?
后来,他做作业时开始有意地拖延时间,读书时也故意降低阅读速度。
20分钟就能完成的功课,现在有两个小时,如何打发呢,他只能装模作样地盯着书本,心里却老想着别的事。
原因很简单,他要取悦于父母,必须依照他们的要求行事:做功课越慢越好,只要人在写字台前就行了。
渐渐地,强强养成了做功课不专心,拖拖拉拉的习惯,学习效率很低。
现在,强强的妈妈开始着急了:“我的孩子很刻苦,常常学习到深夜,可是成绩却十分不理想,我也找不出原因。”
父母们现在应该明白了,原因就出在他们自己身上。
在学习上,过于谨慎并不是一件好事,谨慎而缺乏效率往往是“强迫心理”
的表现。
还好,强强没有形成“强迫心理”
,只是养成了“思想开小差”
的习惯,做功课异常拖拉。
俗话说“好心办坏事”
,看来还真是这样。
正确的家庭教育方式是培养孩子高效率学习的首要条件,强强的父母如果能早一些明白这个道理就好了。
学习效率不高、事倍功半的问题在许多孩子身上都或多或少存在着。
面对这样的孩子,许多家长非常为难,不知道该怎么办才好。
孩子已经很用功了,再抱怨孩子于心不忍,而孩子自己肯定比谁都更着急。
通常说来,学习成绩最好的学生往往不是那些学习最用功的学生,而是那些摸索出了一套最佳的学习方法、学习效率高的学生。
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