手机浏览器扫描二维码访问
夸氏国的老师
从前,有一个国家名叫夸氏国。
这个国家里有一个道德、学识都出类拔萃的人,国内的很多读书人有什么不懂的地方就拿着书本去问他,他经常为这些读书人解答难题,没有他不知道的;还有人向他请教琴棋书画等技艺,没有他不娴熟的。
从古至今的郡县设置与废弃、国势的兴衰、政策的对错等等,他没有不通晓其中缘故的;诸子百家的学说和各种离奇古怪的传说,他都能讲得头头是道,可见他是个博学多才、见解不凡的人。
有一天,他的邻居对他说:“您这么有学问,为什么不去别的国家走走?去教别的国家的人一些知识,说不定你会很出名。”
他心想:也有道理,出去又能见世面,而且说不准可以收很多的徒弟,让全天下都知道自己的名字,这也算是一件光宗耀祖的好事。
于是,他就离开了夸氏国,到各地周游。
他到一县,一县尊敬他;他到一州,一州都把他当作奇才;他到天下,天下的读书人都深感惭愧地说:“我们见到这个人。
都感到自己枉为读书人了啊!”
这些读书人跟他到北方游历,愿意做他弟子。
这个夸氏国的人便当上了他们的老师。
这位老师出门坐着舒适的车子,平时坐在讲堂上。
众多弟子来听他讲学,他坐着给大家讲授。
他对弟子们说:“我对于学问,也不是万事万物都精通,但我掌握了做学问的要领。
大家如果想学习我做学问的要领,可以向我来提问。”
弟子们纷纷提出问题,他都一一予以回答。
众多弟子得到了他的学问和他的书,课后都认真阅读老师的书。
勤学苦问,深入研究其中道理。
不到一年时间,弟子们把老师的学问全都学到手了。
可是老师的学问只是向外传授,却没有自我补充和更新,他的才能只有对外付出,却没有增长。
他的学生中不乏有非常出色的人才,甚至有些大有超过老师的势头。
处在这种境地,他不但没有危机感,反而心中暗想:我既然成为天下人的老师了,还辛辛苦苦地学习干什么?
从此以后,他得过且过,不思进取,只图享乐。
后来,弟子又回来向他请教,他的解答也没有超过从前的见解。
弟子们很失望,都纷纷离他而去。
没有了弟子,他也没法混饭吃了,只好回到夸氏国,国内的人见他灰溜溜的样子,也都不再对他以礼相待了。
人在事业和求知上不能有满足,因为满足已有成绩,就会不思进取,必然会被社会淘汰。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
直到被吊在悬崖上时,宋安璃才恍然发觉,三个童养夫早就不爱自己了。心灰意冷下,她将目光转向身后沉默寡言的保镖周时淮,递出一纸协议。和我结婚,三年后给你一个亿。男人垂眸掩住眼底暗涌,哑声应下好。没人知道,这位看似卑微的保镖,实则是京圈隐姓埋名的太子爷。他曾被她救于泥泞,自此甘愿俯首为臣,只为护她周全。后来。未婚夫一号跪着求她回头,我爱的人自始至终都是你。未婚夫二号红着眼发疯,明明你该嫁的人是我!未婚夫三号痛哭流涕,是我眼瞎,原谅我好不好?宋安璃却摸着自己微微凸起的小腹,冲身侧男人勾勾手指。就不怕我真的跑了?男人将她揽入怀中,轻轻摩挲颈侧红痕。那你逃跑的时候,记得把我也带上。...
烟花散开时,像仙女撒落花瓣,或如彩蝶翩跹巨龙腾飞。可是,在后方制作烟花引线之人,奏响的,可能是一曲曲悲歌。生命总是在不断挣扎求存的过程中获得意义与力量。在高风险或极端恶劣的环境下工作,犹如拨动生命之弦又似在跟生命赛跑!羸回来的,是对命运的不低头!...
一觉醒来,穿越成蟒,许惊龙压力很大。而压力更大的是自个儿刚刚才糟蹋过的一条小青蛇竟然是统领十万水军的龙宫女帝。夭寿了,瞎搞。未曾想,百倍返还系统成功绑定,给与好处就能百倍返还自身,许惊龙眉开眼笑,疯狂投喂。于是,龙女打黑工,修为向前冲。...
结识美女书记后,我连呼吸都在进步官场红人林禹被表哥连累,发配乡镇,本想混吃等死,了却残生,却不想庙小妖风大,水浅王八多,失了势的林禹被处处针对。退无可退的林禹抓住省上下发的政策机遇,一步步的走到舞台中央。斗贪官,灭恶霸,抓奸商,且看农村小子如何一路逆袭,青云直上!...
废物小子叶凡女友出轨,他没有因此一蹶不振浑浑噩噩。而是因祸得福解锁鬼医传承,开启百美娇艳图。从此以后,校花,医生,明星,冰山美人尽数邂逅。同时,他也牵扯出无数埋藏千古的阴谋。那日,云雪琪横眉冷对。叶凡,你个废物。他笑道雪奴别这样。多年以后,情真意切。云雪琪脸颊绯红。叶凡,你个废物。他笑道雪奴别这样。...
以皖北县城为背景,讲述了出生于城乡结合部的郑自强县城的许志远和农村的刘根,这三个80年代的新一辈,从改革开放初期到党的十八大召开,30年来不断为幸福生活而奋斗的历程。80年代初,受国家广开就业门路政策的影响,郑自强举家搬到城里卖早饭因不拘一格降人才的政策,给了他重打翻身仗的机会!也让他成为第一代保险代理人,见证了保险行业的辉煌。刘根是诈骗行业的缩影,因移动进入千家万户,他得以利用电信诈骗快速敛财,也因打击整治利用短信息和网络诈骗犯罪的专项行动,被迫转行做集资诈骗,最终落网。作为第一代艺术生,许志远是知识改变命运的代表,在他最迷茫的时刻,中国梦的提出,为他照亮前行的道路。让他从原本只聚焦于小家的琐碎事务局限于自家孩子教育问题的狭小格局中挣脱出来,以更加宏大的视野和格局,将中国梦的宏伟蓝图与少年强则国强的深刻内涵深度融合,决定将办校育人作为奋斗终身的事业!历经三十载,他们一起同乘改革春风,共破时代巨浪!...