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我的生活随想
考生
我爱生活,因为生活太美好。
我的生活是一首激昂的交响乐,在**地弹奏着……
随想一:父母的心
生活,离不开亲情,有了亲情的生活才多姿多彩。
生活中,我离不开父母的关爱、呵护。
他们在清晨为我准备好面包、牛奶;傍晚在家门前等我下夜自习归来。
我生病了,他们守在床前;我进步了,他们为我祝贺。
父母的心和我的心一起跳动。
就在昨天,父亲帮我整理考场用具,千叮咛万嘱咐,母亲则“临行密密缝,意恐迟迟归”
。
幸福的我,就生活在父母用爱筑成的港湾里。
爸爸,妈妈,我一定不会让你们失望,一定会给你们一个兴奋的答案。
随想二:朋友的情
先前的你是陌生,现在的你是朋友。
我们一起长大了,从三年前的天真烂漫,到今天的成熟稳重。
怎能忘记考试失利后的那句鼓励的话语?怎能忘记我阑尾炎手术后你们关切的询问?又怎能忘记同学录上“海内存知己,天涯若比邻”
?是同学的情充溢了我的世界,是朋友的情丰富了我的生活。
在即将各奔前程的时刻,我要对三年的同窗说:“愿友谊地久天长!朋友,珍重!”
随想三:同桌的“爱”
还记得初二下学期,同桌的你偷偷夹到我书里一封信。
信中,你说我身为班长,正直无私,成绩优异,你说要……我看后心中真的很激动。
但经过再三的心理斗争,我还是鼓足勇气对你说:“我们正青春年少,我们还有好多事要去完成。
今天,我拒绝你,不是我鄙弃爱情,而是我们不懂爱情,我们幼稚的肩膀根本承受不了爱情之重。”
听完我的话,你居然笑了,你说:“让我们把心放在学习上,共同前行。”
同桌的“爱”
,让我增加了一种生活感悟,让我更有信心直面人生。
生活,如此美妙。
父母、朋友、同桌……是他们让属于我的那支生活的交响曲更加悠扬动听,我要感谢他们,我要感谢生活。
点评
“生活”
是一个很宽泛的话题,写起来容易使人感到空洞无物。
但考生却敢于用“生活随想”
完成题目,从父母的心、朋友的情、同桌的“爱”
三个方面具体去展示生活随想的内容。
三段随想在人称的运用上灵活变化,感情抒发自然得体。
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