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4.陈莹随机应变不逞强
陈莹是沙县城西劝忠坊人。
宋元丰二年的探花,授官湖州掌书记,历任礼部贡院检点官、越州、温州通判、左司谏等职。
以“直谏”
闻名。
宋元丰四年,陈莹任越州通判。
太守蔡卞认为陈莹德才兼备,给他特别礼遇。
陈莹却认为蔡卞心术不正,避而远之。
从而得罪了蔡卞,蔡卞对这件事情耿耿于怀,总是想找机会收拾他。
当时陈莹曾一度担任朝廷学子考学的主考官。
蔡卞就四处放风说:“听说陈莹想全部录取懂史学的学子,而排斥懂经学的学子,他的目的是想破坏国家正在进行改革的大政方针,而动摇王安石变法的学说基础罢了。”
当时王安石正在进行大刀阔斧的改革,他以经学为改革之基础,而陈莹一向重视史学也是事实。
现在蔡卞造谣说陈莹重视学史学的人才,无疑于是在挑拨王安石与陈莹的关系,借王安石之手来打击陈莹,从而坐收渔利。
蔡卞的这些话,在开科取士之前就在官员们中间传的沸沸扬扬,如今蔡卞计谋已定,就只等陈莹开科取士,在他的录取工作中从渣滓里捡骨头了。
陈莹早就知道蔡卞会来这么一手,所以心里早有防备。
在录取的名单下达以后,蔡卞傻了眼,陈莹录取的前五名学子都是研究经学的和王安石一派的人。
但是在五名以后,所录取得几乎全都是通晓古籍的史学人才。
蔡卞因此气的头脑发胀,在家里休息好多日子才来上朝。
这一劫过去后,陈莹的好友都觉得这一次真的是太险了,于是就问他说:“你是怎么想到这么一招的,才化险为夷啊?”
陈莹说:“如果当时我坚持自己的意见,而不退让的话,我和蔡卞的矛盾就会激化,更重要的是,如果我都取学史学的人,那也无异于得罪了王安石,王安石现在正得到皇上的恩宠,蔡卞是想借王安石的手来打倒我啊。
我岂不明白。
而如果我按照蔡卞的想法去做,那史学也许就因此而被废弃了。
所以,我只能隐藏自己的真正想法,附和当时的风尚,以保存自己的力量,以备将来有力量改变那种风尚。
我们办事情不能简单的考虑,只图一时之快啊!”
陈莹深知为官之道,更能够洞察人心。
王安石变法是当时的主流,如果陈莹逆王安石的意,无疑是给自己找麻烦。
暂时隐藏锋芒,积蓄力量,待他日再做打算,这是唯一正确的做法。
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