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10批评也要讲方法
许多人都渴望掌握批评的技巧,批评是生活中最难把握的一种表达方式。
在生活中,我们常常会遇到这种情况:不讲批评方式,在公众场合,倚理欺人,居高临下地指责、批评对方,试图把自己正确的观点强加给对方,这样做往往会事与愿违。
要想正确地掌握批评的方法,需要注意四个方面:
1.要注意批评的动机、目标和效果
每个批评者的出发点都是善良的,都真诚地希望提醒或帮助对方改正错误,因此要做到尊重、理解、信任被批评者。
一般不要说:“我本来不想说,可是……”
,“说了你也许不高兴,但不说又不行,所以……”
从批评的目标上说,要做到有的放矢,不可全盘否定,把别人说得一无是处,应把重点放在改善目前不足的方面。
否则,对方要么“当面接受,过后照旧”
,要么“表面同意,心底不服”
,甚或“当面顶撞,让你无法下台”
。
批评要针对人的行为,而不是他或她本身。
只有动机与效果达到了完美统一的批评,才是成功的批评。
2.要注意批评的态度和语言
批评人时要心平气和,做到诚恳、认真、冷静、耐心、不能急躁,不能怨恨,更不能存心找麻烦。
要使用一种温和的语言及有效去除僵硬与冷淡的方式。
当你心中愤怒、埋怨、焦虑,并想责怪对方时,最好是先克制一下情绪,整理一下思绪,甚至可以先听听音乐,散散步,看会儿电视,等冷静时再实施批评。
在实施批评时,最好先适当地表扬对方,通过提及对方的好,而使对方认为自己并非全都不对,从而改善气氛,以保护他们的自尊,使他们感到既愿意又有能力去改进。
3.因人而异、对症下药
批评他人要注意根据不同对象采取不同的方法和语气。
对年轻人,批评时要语重心长,要寄予希望;对中年人,要旁敲侧击,点到即止;对长辈和上级,要巧妙提醒,声东击西,含蓄委婉;对那些“老虎屁股摸不得”
的不讲理者,要理直气壮,以正压邪,在严厉批评之后再辅之以耐心地说服。
总之,批评的方法要以教育为主,用事实教育人,用道理开导人,用后果提醒人,从而达到使对方心悦诚服地改正错误的目的。
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