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网上学校
如今,网上学校已成为电脑互联网络中的一个重要组成部分,并有大展宏图之势。
在网上的虚拟学校中上课,已成为国外大、中学校的一种新颖的教学方式。
从1993年开始,澳大利亚便开始建各大学网络站,经过几年的努力,已形成规模,成为各大学教学与行政工作的重要组成部分。
到1997年,通过澳大利亚各大学的网络站,一般用户可以了解学校的情况,搜寻学校中的某个部门和某个人;教师可以直接与行政机构进行文件传输,也可以与学生交流、答疑、布置作业等。
对校外用户来说,访问学校的网络就像来到校园上课一样。
另外,在澳大利亚,有些中学职业培训课程也开始搬上网络。
在美国,网上学校建设更早、更系统一些。
目前,美国已有80多所大学和数百所中学允许通过、网络获得学位或文凭。
1997年底,海南某学校把清华大学的课堂搬到了自己的课堂上,该校首批118名学员远隔千山万水,通过互联网络读上了日夜盼望的清华大学的教学课程。
在网络教学点里,学生可以通过互联网络收看收听教授讲课的实况;教师可通过网络交换系统解答学员们提出的问题,又可批改作业。
这种曾经是发达国家专利的远程教学模式,终于在中国得以实现。
继而,山东省青岛市开通了“全通达——10l远程教育网”
,为青岛市的中学生们打通了一条通向北京101中学的便捷之门。
学生只需一台386以上的电脑、一部电话、一台调制解调器,便可以稳坐家中,从网络上领略北京重点中学的教学风格和魅力。
“全通达——lOl远程教育网”
的开通,等于把101中学的教师请到了自己家中作辅导教师,这样的效率与效果,是其他任何形式的家教都无法比拟的,既经济又实惠,很得家长、学生们的青睐。
据报道,1997年哈尔滨工业大学等高校有12名博士生利用因特网选修美国锡拉丘兹大学及其他西方大学的课程,并获得结业证书。
相信随着信息高速公路的建设和完善,在网上求学的人将会越来越多,网上学校将为更多人带来更大的便利。
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