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三尊重孩子的兴趣（第1页）

（三）尊重孩子的兴趣

兴趣是开启智慧之门的金钥匙，尊重孩子的兴趣，让孩子学其想学的。

有的孩子每天背着大堆琴书，苦着脸坐在钢琴上练琴孩子的家长也许会说说：“我们有能力送她来学。

现在的孩子多幸福，想要什么有什么，我们小时候……”

确实，社会发展了，家庭经济条件好了，社会对人才的要求也更高了，我们要顺应社会的发展。

但是，无论怎样的教育，首先要尊重孩子的兴趣。

例子：在结构游戏中，向来能干听话的汤姆站在一旁，任爸爸怎么鼓励、劝说、甚至责备也不肯参与游戏。

后来爸爸问：“你不想搭公园，那你想玩什么？”

汤姆说：“想搭一架飞机。”

我批准了他的想法，汤姆高兴地玩去了。

其实，对于家长来说，搭公园和搭飞机差不多，关键在于孩子本身是否感兴趣。

对于有兴趣的东西，孩子会产生一种强烈的学习欲望，并在学习中产生一种满足感，愉悦感。

而有许多家长，总要求孩子像大人那样坐着，聚精会神地看书，对孩子感到十分好奇的东西却不准摸，甚至不准问。

这样教，孩子没有兴趣，他便无法发挥主动性，根本就学不好，久而久之，孩子是会产生压抑、厌恶、叛逆心理的。

在尊重孩子的兴趣时，我们最主要的是充分了解孩子，调整期望值，因材施教。

总有一些家长，对孩子的期望过高，今天拿唱歌跟这个比，明天拿画画跟那个比。

能力强的孩子还好，比出了自信，能力弱的呢？比出了自卑，比出了压抑，比出了越来越沮丧的心情。

如果每位家长能充分了解自己的孩子，制定出相应的目标，让每个孩子都在自己的水平上得到适当的发展。

那么，孩子学起来将会很轻松愉快，家长也将成为一名教育的智者。

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