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俺的拽习惯（第2页）

俺的“拽”

习惯

问世间作业为何物？直叫人生死都得写。

“难啊！”

“真烦！”

“不写了！”

……学校那些作业有如滔滔江水一发而不可断绝。

我看到了电脑，那些好玩的游戏又在向我招手，干脆不写了，明天再抄。

由于这个决定，使我养成了一个“拽”

习惯。

一天，来到了学校，拿起同桌的作业就抄。

从此，我的同桌就成了我的牺牲品，每次来，我都会抄他的作业。

哎！

这速度，比我平时自己写作业的时间少了好几倍，抄的感觉，真爽！

由于这个怀习惯，我每次晚上的作业都写很少一部分。

本来留了一大堆作业，我才写了它的十分之一。

第二天，别人都在早读，我却拼命的写啊写，抄啊抄，同桌为我加油，前桌为我助兴。

在我苦命挣扎下，作业终于在我笔下生“灰”

。

天哪，那大乱字儿，简直像一个个蠢蠢欲动的毛毛虫。

真是好记性不如烂笔头，不过这笔头也太烂了点儿，只是被我折腾了一次，就垮了。

在我抄写最后一个字的瞬间，也就是我们一组四个人最激动人心的时候，其他三个人“啊”

地叫一声，表示为我庆祝。

一次，老师将要把作业发下来时，刚念到同桌名字的时候，我想下一个名字一定是我的，没想到老师却两次念到同桌的名字，我一看，是两份同样的作业，不同的笔体，却写着两个一样的名字。

“啊！

天哪！

那份最乱的作业不就是我的吗？”

我不禁说了出来，同学和老师都用惊疑的目光瞪着我。

我立刻用手捂住自己的嘴巴。

可是出去的话如泼出去的水，收不回来了！

原来，我在抄同桌作业的时候，把他的名字也抄上了。

真是一失“嘴”

成千古恨啊！

老师立刻把我叫到了办公室。

从那一刻起，我抄作业的秘密就彻底败露了，多少人为之而惋惜。

老师让全班同学都关注我这个“特殊人”

，我下定决心再也不抄作业。

第二天，我掏出书本，拿出作业，同桌十分熟练地把自己写好的作业递给我。

前桌两位同学也习惯地转过身来要为我喊加油时，我突然想起我抄什么呢？我已经把作业完成了啊！

“哎，你不抄我的作业我还真是有点不习惯……”

随着他的说话声，我进入了这学期自己的第一次早读。

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