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3.赞美他人
礼仪导读
不一会儿,小朋友们纷纷把自己写的小纸条交给了老师。
老师看了一会,让同学们安静下来后,语重心长地说道:“我刚才看了你们写的内容,大部分都是批评别人的。
但只有小芷同学的例外,她写的全都是赞美别人的话,我们应该向她学习。”
优美故事
上课铃声响了,老师走进了教室。
他走上讲台对下面的小朋友们说:“同学们,在正式讲课之前,我们先做一个有趣的游戏。”
听老师这么一说,小朋友们明显来了兴致,“同学们,请你们在纸上写下你对周围小伙伴的看法与意见,什么都可以说。”
不一会儿,小朋友们纷纷把自己写的小纸条交给了老师。
老师看了一会,让同学们安静下来后,语重心长地说道:“我刚才看了你们写的内容,大部分都是批评别人的。
但只有小芷同学的例外,她写的全都是赞美别人的话,我们应该向她学习。”
听到老师的话后,大部分人都感到很惭愧,并纷纷向小芷投去了赞赏的目光。
我们要记住,赞美别人是一种美德。
所以,我们都要积极地向小芷学习。
因为我们去赞美别人的时候,别人也会用善意来回报我们。
对别人的优点,应该毫不吝惜地进行赞美。
赞美别人应该有感而发,不要言不由衷,那样做的话,很可能会适得其反
礼仪小常识
对别人的优点,应该毫不吝惜地进行赞美。
赞美别人应该有感而发,不要言不由衷,那样做的话,很可能会适得其反。
赞美别人的时候,应该把话说得自然一些,话语不要太生硬。
赞美的语言要根据具体的情况来说,不要千篇一律。
另外,赞美的话还要因人而异,对男性,可以称赞他们知识丰富、幽默有风度;对女性,则要赞美她们温柔、漂亮、善解人意;对于老年人,要赞美他们的和蔼慈祥,以及他们的健康;对于小孩子,要赞美他们的聪明、懂事、学习上的进步。
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