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我要创新作文（第2页）

我要创！

新！

作！

文！

“新的创乐乐猫来咯！”

不知道是谁喊了一声。

原本无聊的我顿时两眼发光，对陈雪莹说：“我要我要，我有订！

！

！

！

！

！

！

！”

“厄……亲爱的嘉璐同志，请不要这么激动，老师还没有说要发呢！

！”

“啊！”

顿时一声惨叫传出出，这……这不是要了我的命吗！

？

既然她不给，嘿嘿那就休怪我了！

在几秒钟后，我拟出了四套夺来创乐乐猫杂志的方案。

谁叫你不给呢？

方案1：礼

“我亲亲爱爱的陈雪莹同学，请你把创乐乐猫给我把！

你人长的漂亮，心也要漂亮，别这么狠毒嘛！

而且，你为人大方，今天你怎么就这么小气呢！

老师肯定爱我们看书，我知道你负责啊！

所以，只要你把创乐乐猫杂志给我的话，我一定把你负责的样子一字不漏的说给陈老师听！

保证你连升3级！

！

就给我把！

好吗？”

“亲亲爱爱的嘉璐同志，我知道你爱书如饥渴，可没有我们陈老师的批准，我是不会给的！

！

！

！

！”

陈雪莹啊~敬酒不吃吃罚酒！

方案效果：哎！

失败！

方案2：兵

我用手用力摇着陈的手，一边大声说：“给不给，快给我，我的**！

！

！

！”

大家放心，我自有分寸！

“别摇！”

“55，我！

我要把你的秘密说出去！”

“你说嘛！

怕你也！”

啊？她不怕？算了，哎……

方案效果：NO！

NO！

NO！

可怜啊！

方案3：缠

2套方案都失败！

呵呵！

那我就气死你，缠你！

“给我创乐乐猫！

给我创乐乐猫，给我创乐乐猫……给啊！

！

！

！”

我就这么上课下课上午下午的缠着她，她无动于衷啊！

怎么……难道她，她是神仙？

方案效果：不好不好！

方案4：请

请谁呢？万事具备，只欠东风，东风是谁呢？废话！

当然是可以给我创乐乐猫的陈班主任了！

我以每秒1千米的速度奔过去，“陈老师，创乐乐猫收到了！

赶快发把！”

“下星期发。”

啊？5555我哭啊，怎么连陈老师也老天爷也太欺负人了把……

方案效果：等

这不是老天爷欺负我吗！

我要创乐乐猫！

给我给我给我啊……

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